盜印／怎麼影印才合法?　祕訣一：分章節印 2002/03/13 11:40

　記者田炎欣／台北報導
原文書，單價通常不便宜，因此買原文書，對學生來說是種經濟上的負擔，
但是影印原文書，卻有可能觸犯著作權法，如果真的不得已必須影印，如何影印才合法?

祕訣之一
是把原書分成若干篇幅，每次只影印其中「一小部分」的章節，
而且，不能「積少成多」的把它裝訂成冊。

尊重著作權人，是每個人應該同意而且尊行的前提，
但是如果因為研究需要，必須影印不易買到的原文書，
依照著作權法的規定，你所利用的質量，只要在著作權人的著作中，
不要佔太高的比例，基本上都是可以被同意的。

因此，如果老師指定的原文教科書，學生無力負擔購買，在影印的時候，
不要一次全部整本影印，就比較不會有違法的情況。

整本印，會違法，那印二分之一，三分之一，四分之一，構不構成違法?

其實，在著作權法的違法認定上，是沒有一定比例的標準的，
但是依美國的慣例，如果學生只印影教科書中當周上課的教材，
而且不把每次的上課進度教材裝訂成冊，就不算違法。

原文書，少則百餘頁，多則數百頁，依台灣地區大學老師上課的情況來看，
老師很少會要求學生一堂課看完一半以上的篇幅，可能只是其中的一個章節而已，
因此，如果每次只影印其中的部分章節，在違法的認定上，
大都比較容易被同意是在「合理使用」的範圍內。

盜印／怎麼影印才合法?　祕訣二：每次只印一份 2002/03/13 11:38

　記者田炎欣／台北報導

大量複製影印，是一種非常嚴重的侵權行為，台灣地區的大學生，常常為了方便行事，在影印原文教科書時，常委託班代表或者課代表，一次印個數十份，即使不是整本影印，只是影印書中的部分章節，但是，這樣一次印個 數十份的方式，也會很容易被認定為侵權行為。


最好的方式，是每次只影印一份，才可以說是個人基於研究需要，複製著作的部分內容，而絕無販賣圖利之嫌，不會被扣上影響該著作的經濟市場價值。否則當一次大量複製時，「合理使用」的情況，就容易受到質疑。

一般說來，學校的圖書館都會採購最新的原文書，每個系所的老師，在指定原文教科書時，該系的系圖書館，也都會配合採購，著作權法裡有規定，只要是這些場所的書籍，就可以重製書籍的一部分內容，以提供閱覽人的研究需求。
因此如果能夠從上述地區取得原文書，再重製部分內容，是可以被同意的，
但是只能以每人一份為限。

如果，不是從上述地點取得原文書，而是從別的同學借來的，那麼也沒有關係，
只要這些原文書屬於已經公開出版的圖書，還是一樣可以作部分內容的重製，
只是一樣必須注意不能大量複製，而且最好只影印一份，這 樣才符合個人需求、研究目的、沒有販賣的「合理使用」原則。


有時候太過於相信自己的感覺~不知道是對還是錯~很多事情明明不想這樣的...但為何又這樣了呢？我不懂...我真的不懂自己...好難...真的好難懂...